Документы, регламентирующие образовательную деятельность МБДОУ

 

Уровень образования - дошкольный
Форма обучения – очная
Нормативный срок обучения – 6 лет (1-7 лет)

 

 

Образовательная программа МБДОУ
Действующая Основная образовательная программа МБДОУ определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста от 1 года до 7 лет. Ее содержание направлено на формирование общей культуры, развитие умственных и художественных способностей, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность и успешность в школьном обучении, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

 

 

 

Учебный план
Учебный план является нормативным документом, устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение непосредственно организованной образовательной деятельности.
Основная цель учебного плана МБДОУ: регламентировать непосредственно образовательную деятельность в ДОУ, определить её направленность, установить виды и формы организации, их количество в неделю.
МБДОУ - детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетической направленности развития воспитанников, реализует основную образовательную программу дошкольного образования. В состав МБДОУ входят 9 групп общеразвивающей направленности. Учебный план составлен в соответствии с нормативными документами:

 

 

 

Календарный учебный график
Календарный учебный график – локальный нормативный документ, регламентирующий общие требования к организации образовательного процесса в учебном году МБДОУ Календарный учебный график разработан в соответствии с:
- Законом «Об образовании в Российской Федерации»
- СанПиН 2.4.1.3049-13 (от 29 мая рег. № 28564) «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях».
- Уставом МБДОУ
- Календарный учебный график

 

 

Аннотации рабочих программ
Рабочая программа - нормативно- управленческий документ образовательного учреждения, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога. Рабочая программа показывает как с учетом конкретных условий, образовательных потребностей и особенностей развития воспитанников педагог создает индивидуальную педагогическую модель образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.